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試題分享:小升初語文綜合模擬試卷(4)

來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-19 11:38:18

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  院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅?蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅,其中剛好空缺一個位置。

  “人挪活,樹挪死。”有人說。“臘梅會挪死嗎?”我有點擔(dān)心。

  老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。

  我的心一陣悸動:“它會死嗎?”

  “死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。

  “可不能把它的主根砍斷!”

  “不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。

  不能不承認(rèn),為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢?

  “嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。“嘎吱”一聲,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎?

  晚上,雷電大作,大雨下了個透!翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!

  盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”

  1.把下面的詞語補充完整。(2分)

  ________一息 風(fēng)姿飄_____ 有聲 豐_____ 秀美

  2.文中第3段有兩個錯別字,分別是___________和__________(1分)

  3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《_______________》,作者是_________。(2分)

  4.沒有字典和詞典可查,請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。(2分)

  ①像斷裂的骨骼,白得 駭人。( )

 、谕砩希纂姶笞,大雨下了個透。( )

  5.最后一段中,畫“___”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。(1分)

  _____________________________________________________________

  6.按要求概括。(2分)

  ①從第3段到第9段,這一部分主要寫的是:

  ____________________________________________________________

 、谀阏J(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達了怎樣的感情?

  _____________________________________________________________

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