奧數(shù)網(wǎng) 奧數(shù)大連站 > 小升初 > 小升初試題 > 正文

小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分類講解及訓(xùn)練(九)

來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-03-01 15:18:22

  大連奧數(shù)網(wǎng)特別整理了小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分類講解資料,有例題解析,還有相應(yīng)的小升初數(shù)學(xué)模擬訓(xùn)練及答案,是備戰(zhàn)小升初數(shù)學(xué)的必備復(fù)習(xí)資料。以下是小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分類講解及模擬訓(xùn)練第九套,獲得更多小升初信息及資料,敬請關(guān)注大連奧數(shù)網(wǎng)!

  小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分類講解及模擬訓(xùn)練(九)

  復(fù)習(xí)要點:

 。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)

  1、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用

  百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用是在六年級(上冊)認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上編排的,是本冊教材的重點內(nèi)容之一。要聯(lián)系實際解決一些求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的問題,解決較簡單的有關(guān)納稅、利息、折扣的問題,解決已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)的問題。通過這些內(nèi)容的教學(xué),能讓學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會在日常生活中應(yīng)用百分?jǐn)?shù)。

  2、比例的有關(guān)知識

  比例的知識有比例的意義、比例的基本性質(zhì)和解比例。這些知識有助于理解圖形的放大與縮小,能用來解決有關(guān)比例尺的問題。

  3、成正比例和成反比例的量

  教學(xué)正比例和反比例,著重理解正比例的意義和反比例的意義,讓學(xué)生在現(xiàn)實的情境中作出相應(yīng)的判斷。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的精神,教材適當(dāng)加強(qiáng)了正比例關(guān)系圖像的教學(xué),不再安排解答正比例或反比例的應(yīng)用題。

 。ǘ┛臻g與圖形

  1、圓柱和圓錐

  圓柱與圓錐是本冊教材的又一個重點內(nèi)容,包括圓柱和圓錐的形狀特征,圓柱的表面積及計算方法,圓柱和圓錐的體積及計算方法等知識。

  2、圖形的放大或縮小

  圖形的放大和縮小是小學(xué)數(shù)學(xué)新增加的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生初步了解圖形可以按一定的比例發(fā)生大小變換。這個內(nèi)容安排在第三單元里,結(jié)合比例的知識進(jìn)行教學(xué)。

  3、確定位置等內(nèi)容

  確定位置也是新增的教學(xué)內(nèi)容,在初步認(rèn)識方向的基礎(chǔ)上,用“北偏東幾度”“南偏西幾度”的形式量化描述物體所在的具體方向,還要聯(lián)系比例尺的知識,用“距離多少”的形式描述物體所在的位置。

 查看全部內(nèi)容請點擊下載:

    小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分類講解(九)

    小升初數(shù)學(xué)模擬訓(xùn)練(九)及答案

 

相關(guān)閱讀:

小升初數(shù)學(xué)分類講解及模擬訓(xùn)練(1~4)

小升初數(shù)學(xué)分類講解及模擬訓(xùn)練(5~8)

 

我要投稿

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)網(wǎng)版權(quán)所有Copyright2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.