學(xué)區(qū)房到底買不買 應(yīng)該怎么買(3)

　　理性看待學(xué)區(qū)房

　　最麻煩的問題在于，購買學(xué)區(qū)房并非一勞永逸之舉，“孟母三遷”的故事在現(xiàn)代可能仍不在少數(shù)。從北京市的情況來看，中關(guān)村一、三小升初中為中關(guān)村中學(xué)，八一中學(xué)、101中學(xué)，都是北京市重點中學(xué)。但有一部分買了學(xué)區(qū)房上完景山小學(xué)、史家小學(xué)等重點小學(xué)的孩子，在小升初的時候，因為周邊沒有重點中學(xué)，最后還是選擇在中關(guān)村再買一套房子完成初中三年、高中三年的學(xué)習(xí)生活。

　　因此不少家長調(diào)侃道：“學(xué)區(qū)房這些都是他們有錢人玩的，咱們老百姓哪里玩得起呢？”

　　但是與交納贊助費擇校相比，通過學(xué)區(qū)房擇校是一種進步，因為它避免了交納贊助費所帶來的權(quán)錢交易和暗箱操作。但是由于種種原因，家長的焦點被迫從擇校變成擇房，仍然是一種變相的不公平。明里買房和暗里交擇校費，在教育資源分配的結(jié)果上沒有多大的區(qū)別。甚至還出現(xiàn)了像山西省太原市這樣擇房還不如擇校的尷尬情況。

　　需要提醒家長的是，學(xué)區(qū)房對于一個學(xué)生成才的影響是不能被量化的，沒有人能夠保證買了學(xué)區(qū)房，進入重點小學(xué)、重點中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，之后的人生一定比在一般學(xué)校接受教育的學(xué)生成功。