人教版四年級下冊語文教案：《黃河是怎樣變化的》

　　大連奧數(shù)網(wǎng)整理了小學(xué)四年級下學(xué)期語文教案，以幫助那些想了解四年級下學(xué)期語文課程的同學(xué)們！以下是人教版四年級下冊課文教案《黃河是怎樣變化的》。

　　人教版四年級下冊語文教案：《黃河是怎樣變化的》

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識8個生字。

　　2、朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，了解黃河發(fā)生變化的過程和原因，從中受到啟示，增強環(huán)保意識。

　　3、搜集有關(guān)黃河的資料，激發(fā)保護(hù)母親河的社會責(zé)任感。

　　教學(xué)重難點

　　了解黃河發(fā)生變化的過程和原因。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備關(guān)于黃河及黃土高原的課件。設(shè)計形象介紹“流域、河道、懸河、河段、河床”的課件。

　　2、教師準(zhǔn)備小黑板，上面寫有“資料袋”內(nèi)容。

　　3、學(xué)生自讀課文，查字詞典理解“生息繁衍、叫苦不迭、隨心所欲、數(shù)管齊下”等詞語。

　　教學(xué)過程

　　激情導(dǎo)入，扣題質(zhì)疑

　　1、播放課件：江水濤濤、奔騰不息的黃河；森林茂密、土地肥沃的黃河流域；暴雨頻頻、水土流失嚴(yán)重的黃土高原。

　　(音樂--由舒緩到嚴(yán)肅、高亢)

　　2、觀看了這段關(guān)于黃河的片子，你最想說什么?

　　3、板書課題，齊讀課題。大家讀了這個題目，有什么疑問提出來呢?

　　教師在黑板上板書學(xué)生提出的重點問題：黃河發(fā)生了什么變化?發(fā)生變化的原因是什么?怎樣治理黃河呢?課文給了我們怎樣的啟示?

　　4、指導(dǎo)方法：這節(jié)課我們就圍繞大家提出的重點問題來閱讀課文，解決疑問。